Jestem prelegentką na Zlocie Anglistów w Stryszawie! :)

It’s official! Będę jedną z prelegentek na Zlocie Anglistów w Stryszawie Wypatrzysz mnie na zdjęciu?   Moje wystąpienie Moje wystąpienie wraz z Marzena Pepłowska (#theCLILsisters) będzie w środę 25 lipca – serdecznie Cię na nie zapraszam! 🙂 Będziemy mówić o tym jak przygotować lekcję CLIL na dwóch poziomach: wczesnoszkolnym i licealnym  Anglisto, jeśli jesteś zainteresowany co będzie się działo, to zapraszam Cię do przejrzenia planu pięciodniowego szkolenia. Zostały ostatnie wolne miejsca! … Czytaj dalej Jestem prelegentką na Zlocie Anglistów w Stryszawie! 🙂

Lekcje w wakacje: co robić? -SŁUCHAĆ!

Psst! Nauczycielu! Nie wiesz co robić z uczniami w wakacje, bo skończyliście materiał a Tobie skończyły się już pomysły? Psst! Uczniu! Chcesz się osłuchać przed wyjazdem albo przed wyzwaniami w nowym roku szkolnym? Czytaj dalej! Bardzo często trafiają do mnie uczniowie, którzy nie potrafią mówić po angielsku. Dzieje się tak dlatego, że na lekcjach angielskiego jest nie tylko za mało mówienia, jak też za mało … Czytaj dalej Lekcje w wakacje: co robić? -SŁUCHAĆ!

5 x CLIL – lekcje geografii [do druku]

Wakacje coraz bliżej, materiał już prawie przerobiony, więc wszystkim marzą się wakacje. Lekcje angielskiego mogą być nie tylko oknem na świat ale też jedną wielką podróżą 🙂 Szczególnie, jeśli zakomponujesz je z CLILowymi lekcjami geografii 🙂 Wpis powstał w ramach akcji „High 5 – przybij piątkę z blogującymi anglistkami” 🙂 To już 6 odsłona akcji. Tym razem wybrałyśmy temat „Podróże”.  Czy musisz mieć geografię w … Czytaj dalej 5 x CLIL – lekcje geografii [do druku]

10 złych sposobów na naukę angielskiego

„Uczę się angielskiego od początku szkoły i ciągle nie umiem czasów /mówić/ pisać (etc)” – czy kiedyś powiedziałeś albo pomyślałeś sobie w taki sposób? Niestety, fakty są takie, że nadal ogromna część z nas ukończyła edukację a nie wie jak się uczyć, nie poznał efektywnych technik uczenia się, robienia notatek czy zapamiętywania. Na szczęście Ty znalazłeś mojego bloga 🙂 Bardzo często słyszysz o tym co … Czytaj dalej 10 złych sposobów na naukę angielskiego

Jakie strony musisz znać gdy zaczynasz współpracę ze mną?

Musisz wiedzieć, że wbrew pozorom nie da się uczyć każdego i nie od każdego da się nauczyć. Między uczniem i nauczycielem powinna być nawiązana pozytywna relacja oparta na zaufaniu, szacunku i pewnego rodzaju „chemia” jak między znajomymi. Tak samo jak nie da się uczyć od kogoś kogo się nie lubi, tak samo nie da się takiego kogoś nauczać. Tak już jest i już. Pracując ze … Czytaj dalej Jakie strony musisz znać gdy zaczynasz współpracę ze mną?

Halo, halo… tu wiosna!

A wraz z wiosną wiosenna niespodzianka, która przyszła do mnie pocztą 🙂 Pełna edukacyjnych nowości 🙂 Jeśli obserwujesz mnie na Instagramie, to wiesz już o co chodzi 🙂 Jeśli nie, to zafollowuj mnie oraz przeczytaj tego posta 🙂 Paczka kompletnie mnie zaskoczyła: drewniane pudełko, w środku ozdoby i karteczka a pod nią cała masa różnych pozycji Pearsona. Oto fotka z Instagrama: Made my day! ❤ Dziękuję … Czytaj dalej Halo, halo… tu wiosna!

Czy dopadł Cię LENOR? Jak się z tego wyleczyć? Odpowiedź w tym artykule

Nie konsultuj się z lekarzem ani farmaceutą. Po prostu przeczytaj ten post 🙂 LENOR czyli Learning English For No Obivious Reason (Uczenie się Angielskiego Bez Oczywistego Powodu) to zjawisko, które często dopada kursantów na poziomie B2 i wyżej. Mają oni wrażenie, że niczego nowego się nie uczą, tylko ciągle powtarzają, dlatego motywacja spada i wkrótce część z nich na jakiś czas rezygnuje z kursu aby … Czytaj dalej Czy dopadł Cię LENOR? Jak się z tego wyleczyć? Odpowiedź w tym artykule

13 powodów przewagi CLILu

Jeśli czytasz mojego bloga, to wiesz, że jestem zwolenniczką CLIL. Tą metodą byłam uczona, tę metodę studiowałam, tę metodę stosuję. Jestem żywym przykładem jej skuteczności.  Ponieważ podczas zajęć CLIL uczniowie uczą się przede wszystkim różnych przedmiotów, to nauczyciel musi zastanowić się jakich słówek i jakich konstrukcji gramatycznych będą oni potrzebowali – to tyle jeśli chodzi o planowanie nauki języka. Reszta dzieje się sama i przy … Czytaj dalej 13 powodów przewagi CLILu

Filozofia CLIL na podstawie IB: profil ucznia, CAS, podejście do nauczania i uczenia się

Jeśli omawiamy metodę CLIL to warto patrzeć na najlepszych: Maturę Międzynarodową (IB) i wzorować się właśnie na IBO.org Dzisiaj chciałabym przybliżyć Ci ich CLILową filozofię abyś dowiedział się na czym polega skuteczność metody CLIL i dlaczego tyle osób jest nią zainteresowanych. Kiedy czyta się o IB to wszystko brzmi jak idealistyczny program dla idealnych uczniów w idealnym świecie. Jako absolwentka IB mogę Ci powiedzieć, że … Czytaj dalej Filozofia CLIL na podstawie IB: profil ucznia, CAS, podejście do nauczania i uczenia się

…jak w garncu – 5 słuchanek o jedzeniu [DO DRUKU]

W marcu jak w garncu a skoro garniec, to jedzenie 🙂 -taki właśnie jest temat kolejnej akcji „High 5! Przybij piątkę z blogującymi Anglistkami”, w której biorę udział! Dzisiaj przedstawię Wam 5 słuchanek z 6-minute English z BBC, będziecie mogli wydrukować sobie handout 🙂 Ogólna idea: Pokaż uczniom ile już potrafią 🙂 Zaczynamy od słuchania Listening for the gist i pokazujemy uczniom ile już potrafią, ponieważ … Czytaj dalej …jak w garncu – 5 słuchanek o jedzeniu [DO DRUKU]